Início da Jornada Pedagógica 2026
A Secretaria da Educação do Estado (SEC) da Bahia dá início, nesta segunda-feira (2), à Jornada Pedagógica 2026, com o tema “Aprendizagem como promotora da soberania e da justiça social na Bahia”. Este ano, a proposta visa integrar as escolas da rede estadual e as redes municipais em atividades unificadas. A jornada, que se estende até o dia 6 de fevereiro, tem como objetivo principal o planejamento conjunto do ano letivo, buscando o sucesso escolar e o fortalecimento da colaboração entre as instituições.
A secretária da Educação, Rowenna Brito, enfatiza que a Jornada Pedagógica é um momento crucial para promover o estudo e o planejamento coletivo, com o intuito de otimizar as aprendizagens dos alunos baianos. “A jornada deste ano foi elaborada em diálogo com a rede e tem um mote central: avaliar o que foi vivido em 2025 e traçar planos para 2026 com a participação da comunidade escolar. Este é nosso ponto de partida para revisitar o projeto político-pedagógico e o planejamento do ano letivo, reafirmando a escola como um espaço essencial para a democracia e a justiça social”, afirmou.
Nos cinco dias de atividades, professores, coordenadores pedagógicos e gestores das escolas das 27 Núcleos Territoriais de Educação (NTEs) da Bahia estarão reunidos para aprimorar as práticas pedagógicas, compartilhar experiências e alinhar as ações que serão desenvolvidas ao longo do ano, com ênfase na aprendizagem dos alunos. As atividades acontecerão nas próprias unidades escolares, com o suporte de materiais disponibilizados pela SEC.
O primeiro dia será dedicado ao acolhimento do corpo docente, à organização dos tempos pedagógicos e à distribuição das turmas. No segundo dia, terça-feira (3), às 8h, será realizada uma transmissão ao vivo pelo canal do YouTube da SEC (https://www.youtube.com/educacaobahia1), onde um conferencista convidado irá discutir o tema “Educação, soberania e justiça social consolidando aprendizagens”. Além disso, haverá outras atividades, incluindo uma avaliação institucional.
A programação dos dias seguintes trará oficinas com temas relevantes, como “Microdados do Sistema de Avaliação Baiano de Educação (SABE)” e “Desigualdades nas escolas”, além de discussões sobre “Avaliação para a aprendizagem e a apropriação dos resultados”, relações étnico-raciais, e o impacto da inteligência artificial na educação. Também está previsto que ocorra a construção do planejamento pedagógico de cada unidade escolar, assim como o planejamento por área e por componente curricular.