Inovação e Inclusão na Educação de Jovens e Adultos
Um projeto desenvolvido por estudantes da Educação de Jovens e Adultos (EJA) no Colégio Estadual do Campo Filinto Justiniano Bastos, localizado em Seabra, conquistou o segundo lugar no Prêmio Cidadania Digital em Ação 2025. Este reconhecimento foi anunciado nesta terça-feira, 10 de outubro, pela SaferNet Brasil, uma organização dedicada à promoção do uso seguro e responsável da internet, em comemoração ao Dia da Internet Segura.
A proposta educativa foi elaborada levando em consideração a realidade dos alunos da EJA, utilizando metodologias participativas que integraram educação digital com aspectos de território, identidade e inclusão. Durante o desenvolvimento do projeto, os estudantes criaram jogos educativos, tanto físicos quanto digitais, além de um livro que reúne memórias e saberes ancestrais da comunidade, visando fortalecer o letramento digital e fomentar a autonomia e o sentimento de pertencimento dos educandos.
Essa iniciativa evidencia a importância da EJA como um espaço de aprendizagem significativa e de transformação social dentro da rede estadual da Bahia. A professora Tatiana Santos Oliveira, envolvida no projeto, ressaltou: “Esta conquista mostra que nossos estudantes do campo, quilombolas e trabalhadores são capazes de aprender, criar e ocupar os espaços digitais com consciência crítica, provando que a Educação de Jovens e Adultos é um território de possibilidades, recomeços e sonhos”.
Na premiação, o primeiro lugar foi alcançado pelo professor Tiago Nunes Severino, de Minas Gerais, com seu projeto intitulado “Fotonovelas”. O terceiro lugar foi conquistado por uma professora da rede municipal baiana, que produziu vídeos educativos. Esses resultados reforçam o papel da inovação e da criatividade no contexto educativo, especialmente em programas voltados para jovens e adultos.
A participação no Prêmio Cidadania Digital em Ação é um reflexo do comprometimento e da qualidade do ensino oferecido na EJA, que busca não apenas alfabetizar, mas também preparar os alunos para os desafios do mundo digital. O reconhecimento no evento nacional é um estímulo para que mais iniciativas desse tipo sejam implementadas, promovendo a inclusão digital e social.