Inovação nas Escolas Estaduais de São Paulo
Em 2025, o portal O Globo anunciou uma iniciativa inovadora do governo de São Paulo: a implementação de uma ferramenta de inteligência artificial para facilitar a correção dos deveres de casa dos alunos da rede estadual. Essa tecnologia será integrada à plataforma TarefaSP, que já está em uso pelos estudantes para a realização de suas atividades escolares. Desde o início do ano letivo, impressionantes 95 milhões de questões foram resolvidas pelos alunos, o que demonstra o alto nível de engajamento e a eficácia da ferramenta.
As atividades disponíveis na plataforma são cuidadosamente elaboradas com base nas aulas e no Currículo Paulista. Cada conjunto de questões só é liberado para os alunos após a conclusão da respectiva aula pelos professores da rede, garantindo que os estudantes tenham o contexto necessário para resolver as tarefas. A inteligência artificial, que será incorporada ao sistema em 2026, terá a função de corrigir as questões discursivas, que são as que não recebem nota, permitindo que os educadores possam se concentrar em aspectos mais importantes da aprendizagem.
Os benefícios dessa ferramenta são múltiplos. Além de proporcionar uma correção mais ágil e eficiente, a inteligência artificial poderá oferecer feedback personalizado aos alunos, ajudando-os a identificar áreas que precisam de mais atenção e estudo. Essa abordagem pode transformar a forma como os educadores e alunos interagem com o conteúdo, promovendo um aprendizado mais dinâmico e adaptável às necessidades de cada estudante.
Especialistas em educação acreditam que essa iniciativa é um passo significativo para o futuro da educação no estado. A utilização de tecnologia no ambiente escolar não apenas moderniza o ensino, mas também prepara os alunos para um mundo cada vez mais digital e interconectado. Assim como outras inovações em educação, como o uso de plataformas digitais e recursos multimídia, a adoção da inteligência artificial pode ser vista como um avanço crucial para melhorar a qualidade do ensino nas escolas públicas de São Paulo.
Além disso, a adoção da inteligência artificial na correção de tarefas reflete uma tendência crescente no Brasil e no mundo, onde tecnologias emergentes estão sendo incorporadas ao setor educacional. À medida que mais instituições adotam essas ferramentas, a expectativa é que o aprendizado se torne mais eficiente e acessível, beneficiando não apenas os alunos, mas toda a comunidade escolar.