Crescimento da Educação Integral na Bahia
O Ministério da Educação (MEC) divulgou recentemente os dados do Censo Escolar 2025, revelando que a Bahia ocupa a quarta posição no país em número de estudantes matriculados em escolas de tempo integral. De acordo com o levantamento, no ano anterior, o estado contabilizou 140 mil matrículas nessa modalidade, o que representa 34% do total de alunos da rede estadual. Para comparação, a média nacional é de 26%, evidenciando o avanço da educação integral na Bahia, que somente fica atrás de estados como São Paulo, Ceará e Pernambuco.
A expansão das matrículas em tempo integral está diretamente ligada a investimentos significativos em infraestrutura escolar. No estado, há mais de 690 escolas que oferecem esse tipo de ensino, das quais 101 foram inauguradas a partir de 2023, totalizando mais de R$ 9,7 bilhões investidos. Esses recursos têm sido direcionados para aumentar a oferta de ensino qualificado, reorganizar o currículo e fortalecer a jornada ampliada, o que visa não apenas melhorar as condições de aprendizado, mas também garantir a permanência dos alunos na escola.
Investimentos e Políticas Educacionais
Segundo a secretária da Educação do Estado, Rowenna Brito, esse crescimento expressivo é fruto dos investimentos realizados pelo Governo da Bahia. “O aumento no número de estudantes em tempo integral é um reflexo das ações do governo, que prioriza a formação completa dos jovens, com atividades variadas que incluem ciência, cultura, esporte e cidadania”, afirmou a secretária.
Entre 2024 e 2025, a modalidade de ensino em tempo integral registrou um crescimento impressionante de 73% no número de matrículas. Em 2024, a rede estadual contabilizava aproximadamente 81 mil alunos, enquanto em 2025 esse número saltou para mais de 140 mil, indicando uma aceleração das políticas públicas em educação no estado.
O programa Educa Mais Bahia, que visa expandir e qualificar a jornada nas escolas públicas, também contribuiu para esse avanço. Em 2025, o programa ofereceu a modalidade para 266.931 estudantes, promovendo oficinas educativas que interagem com o currículo, abrangendo áreas como artes, esportes e reforço das aprendizagens.
Estratégias de Aprendizagem Ampliada
A organização do dia letivo nas escolas de tempo integral foi pensada para maximizar o aprendizado. As aulas são complementadas por oficinas e atividades culturais, formando um currículo diversificado que fortalece o desenvolvimento dos alunos, além de transformar a escola em um ambiente de acolhimento e aprendizado efetivo.
Outro programa relevante é o Bolsa Presença, que já beneficiou 442.327 estudantes, com um investimento superior a R$ 582,9 milhões. O programa garante um auxílio mensal às famílias e incentiva a frequência escolar. Já o Mais Estudo concedeu bolsas a 36.793 monitores, promovendo uma aprendizagem colaborativa. O programa federal Pé-de-Meia também teve impacto na Bahia, alcançando 403 mil estudantes, com um investimento de R$ 752 milhões em incentivos mensais e bônus por conclusão.
O Ensino Médio em tempo integral, portanto, não apenas reforça a aprendizagem, mas também atua como um fator de proteção social, aumentando o tempo de permanência dos estudantes na escola e garantindo acesso a atividades formativas diversificadas, além de alimentação escolar adequada.